28 DE MARZO: ENTRA EN ERUPCIÓN NUESTRO VOLCÁN

Queridos lectores del blog, hoy es el gran día!!!! En breves instantes... !entrará en erupción nuestro volcán, llamado Al- Madribero!, que ha sido elaborado por los alumnos y alumnas de la E.S.O.

También os preguntaréis de dónde viene ese nombre tan raro con el que hemos bautizado a nuestro volcán...pues son las primeras sílabas de cada uno de los nombres del alumnado que ha trabajado en este proyecto de Ciencias Naturales. Increíble su ingenio.

Un saludo! Próximamente subiremos el vídeo de la erupción.

PRÁCTICA: LOS MINERALES.

Hola chicos y chicas. Hoy hemos manipulado, con mucho cuidado, diversidad de rocas y minerales. Creo que ha sido una actividad bastante motivadora para vosotros, pues hemos podido interactuar con la teoría que hemos estudiado previamente. Me gustaría que comentarais qué diferencia existe entre mineral y roca, y además, en qué minerales os habéis centrado durante la práctica, así como otras impresiones que consideréis oportunas. A mí me ha gustado bastante la pirita y el grafito.

A continuación os adjunto unas fotos para que veáis lo concentrados que estabais trabajando.

Un saludo.

TAREA SOBRE LA PREHISTORIA Y LOS REINOS CRISTIANOS

¡Hola alumn@s! Para los de 1º de E.S.O os he dejado tres vídeos: uno del paleolítico, otro del neolítico y otro de la edad de los metales. La actividad va a consistir en responder a las siguientes preguntas, para ello tendréis que ver los vídeos que os he subido.

PREGUNTAS SOBRE EL VÍDEO DEL NEOLÍTICO.

1. ¿Qué significa la palabra neolítico?
2. ¿Qué le permitió las vasijas elaboradas de barro cocido?
3. ¿En qué lugares geográficos se desarrolló una agricultura temprana?

PREGUNTAS SOBRE EL VÍDEO DEL PALEOLÍTICO.

1. ¿Qué aprendieron en el paleolítico inferior?
2. ¿Qué llevaban a cabo para protegerse de los peligros y fenómenos naturales que no comprendían?
3. ¿Para qué pintaban en las paredes de las cuevas?

PREGUNTAS SOBRE EL VÍDEO LA EDAD DE LOS METALES.

1. ¿Qué ventajas y desventajas tenía el cobre?
2. ¿Qué se fabricó con el bronce?
3. ¿Cómo estaba decorada la cerámica?
   Aquí tenéis el enlace del vídeo para contestar a las preguntas de arriba.
   http://www.youtube.com/watch?v=PEYDHm5L9dY

Y para los de segundo he dejado el siguiente enlace sobre la reconquista de los cristianos en España. La actividad consiste en ver el vídeo y hacer un comentario sobre él.

 http://www.youtube.com/watch?v=ci2jTnI2qqk&feature=player_embedded

Bueno chic@s ánimo y un saludo.

Mónica Morales Bautista.

FELICIDADES PADRES!

Estimados padres espero que paséis un agradable día en compañía de vuestros hijos e hijas, y que os agraden los regalillos que os hemos preparado en clase. Vuestros hijos e hijas han puesto todo su cariño en su elaboración... podéis sentiros orgullosos del amor que sienten hacia vosotros.
A continuación, adjunto un rap en el que se resume todo lo que os quieren.
Un cordial saludo.

CONTAMINACIÓN DEL AGUA DE LLUVIA

Hola chicos y chicas. Como sabéis, esta mañana, en clase de Ciencias Naturales, hemos estado viendo el problema de la contaminación del agua. A continuación, os cuelgo un vídeo sobre la lluvia ácida. Espero que os sirva de ayuda!

Un saludo!

¡CARNAVAL, CARNAVAL!

Estimados/as visitantes del blog de Secundaria, queremos compartir con vosotr@s las máscaras tan elegantes que han realizado los alumnos y alumnas para celebrar el carnaval. ¡Esperamos que os guste!
Un saludo.

PROYECTO DE TECNOLOGÍA

A continuación, os mostramos dos fotos sobre nuestro proyecto de tecnología: La Torre Eiffel. Los alumnos y alumnas han trabajado muy duro en este trabajo, pues... ¡la torre se ha construido sólo con palillos de dientes! ¡Enhorabuena chicos y chicas!

MANUALIDADES SAN VALENTÍN

Para el 14 de febrero, Día de los enamorados, realizamos unas sencillas manualidades en el área de plástica. El alumnado se las regaló a las personas que más quieren...¡qué suerte!